TUẦN:15
Bài 29: ôn bài thể dục phát triển chung
Trò chơi “ thỏ nhảy”
Ngày soạn: 5/12/2010
A.Mụctiêu: Ngày dạy : 6/12/2010
1. Kiến thức:
Nắm vững cách thực hiện bài thể dục phát triển chung
Nắm vững cách chơi và luật chơi trò chơi “ Thỏ nhảy”
2.Kỷ năng:
Hoàn thiện cách thực hiện bài thể dục phát triển chung
Hoàn thiện cách chơi và luật chơi trò chơi “Thỏ nhảy ”
3.Thái độ :
Tính tự giác, tích cực, ý thức tổ chức kỷ luật.
B. Phương pháp:
Hướng dẫn, tập luyện, sữa sai, thi đấu.
C. Chuẩn bị : -Địa điểm: Sân trường
-Dụng cụ: Còi, Phấn kẻ sân.
D. Tiến trình lên lớp:
Tg
nội dung
LvĐ
Phương pháp tổ chức

7 - 9’























18-20’























5 - 6’
I. phần mở đầu:
1.Nhận lớp:
định tổ chức
kiểm tra sĩ số, trang phục
Phổ biến nội dung, YC buổi học:
Ôn:-Bài TD PT chung
-Trò chơi: “ Thỏ nhảy”
Yêu cầu:
*Thực hiện cơ bản đúng động tác và đúng theo nhịp hô.
*Tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động, nhiệt tình và an toàn.
2.Khởi động:
Đứng tại chổ vỗ tay và hát 1 bài
Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên ở sân trường 60 - 80m


Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông
Thực hiện các động tác căng cơ
Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh”
II.Phần cơ bản:
1.Ôn bài TD PT chung:
Các tổ tập luyện theo tổ chức của Gv
Thi xem tổ nào có nhiều người thực hiện bài thể dục đúng và đẹp nhất

Gv cùng Hs đánh giá xếp loại tuyên dương và phê bình những tổ thực hiện chưa tốt.

Thưởng - phạt:
-Những Hs thực hiện động tác không đúng sẽ bị phạt hát và múa theo bài hát đó (Do các tổ thắng yêu cầu)
-Gv tuyên dương những Hs chơi tốt

2.Ôn trò chơi:
“ Thỏ nhảy”




III. Phần kết thúc:
1.Thả lỏng:
-Thực hiện các động tác thả lỏng
-Đi thường vừa múa và hát 1 bài

2.Nhận xét - BTVN:
-Thái độ học tập
-ý thức tổ chức kỷ luật
-Công tác chuẩn bị
-Tập luyện tất cả các nội dung đã học.

3.Xuống lớp:
Gv hô “ giải tán”
Hs hô “khỏe”

1 - 2’











6 - 7’











10 .11’














8 - 9’








5 - 6’

-LT ổn định và báo cáo sĩ số:
-Thực hiện nghi thức lên lớp
ĐH Nhận lớp
(.GV
( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
-Phổ biến nội dung, YC buổi học
-YC: Hs lắng nghe, và nghiêm túc thực hiện.

-LT điều khiển lớp khởi động
-YC: Hs thực hiện đ