Giáo án lịch sử 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thương (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:38' 29-04-2009
Dung lượng: 160.0 KB
Số lượt tải: 78
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thương (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:38' 29-04-2009
Dung lượng: 160.0 KB
Số lượt tải: 78
Số lượt thích:
0 người
Lịch sử: NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể:
- Nêu được tình hình nước ta cuối thời Trần.
- Hiểu được sự thay thế nhà Trần bằng nhà Hồ.
- Hiểu được vì sao nhà Hồ không thắng được quân xâm lược.
II. Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Bài cũ: Nhận xét kết quả bài kiểm tra.
2. Bài mới: * Giới thiệu bài:
HĐ1: Tình hình đất nước cuối thời Trần.
- HS hđộng nhóm 4 thảo luận và làm việc theo nd phiếu học tập.
- Đại diện 2 -3 nhóm trình bày .
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* KL: Giữa thế kỉ XIV, nhà Trần bước vào thời kì suy yếu. Vua quan ăn chơi sa đoạ, bóc lột nhân dân tàn khốc. Nhân dân cực khổ, căm giận nổi dậy đấu tranh. Giặc ngoại xâm lâm le xâm lược nước ta.
HĐ2: Nhà Hồ thay thế nhà Trần.
- HS đọc SGK và lần lượt trả lời các câu hỏi sau:
+ Em biết gì về Hồ Quý Ly? (…là quan đại thần có tài của nhà Trần)
+ Triều Trần chấm dứt vào năm nào? Nối tiếp nhà Trần là triều đại nào? (Năm 1400, nhà Hồ do Hồ Quý Ly đứng đầu lên thay nhà Trần, xây thành Tây Đô ( Vĩnh Lộc, Thanh Hoá), đổi tên nước là Đại Ngu).
+ HQL đã tiến hành những cải cách gì để đưa nước ta thoát khỏi tình hình khó khăn?(…thay thế các quan cao cấp của nhà Trần bằng những người thực sự có tài, đặt lệ các quan phải thường xuyên xuống thăm dân. Quy định lại số ruộng đất, nô tì của quan lại, quý tộc, nếu thừa phải nộp cho nhà nước. những năm có nạn đói nhà giàu buộc phải bán thóc và tổ chức nơi chữa bệnh cho nhân dân)
+ Theo em viêc HQL truất ngôi vua Trần và tự xưng làm vua là đúng hay sai? Vì sao? ( …là đúng vì lúc đó nhà Trần lao vào ăn chơi, hưởng lạc, không quan tâm đến phát triển đất nước, nhân dân đói khổ, giặc ngoại xâm lâm le. Cần có triều đại khác thay thế nhà Trần gánh vác giang sơn)
+ Theo em, vì sao nhà Hồ lại không chống lại được quân xâm lược nhà Minh? (Vì nhà Hồ chỉ dựa vào quân đội, chưa đủ thời gian thu phục long dân, dựa vào sức mạnh đoàn kết của các tầng lớp xã hội )
* KL: Năm 1400, HQL truất ngôi vua Trần, lập nên nhà Hồ. Nhà Hồ đã tiến hành nhiều cải cách tiến bộ đưa đất nước thoát khỏi khó khăn. Tuy nhiên, do chưa đủ thời gian đoàn kết được nhân dân nên nhà Hồ đã thất bại trong cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược. Nhà Hồ sụp đổ, nước ta rơi vào ách đô hộ của nhà Minh.
3. Củng cố, dặn dò:
- Theo em nguyên nhân nào dẫn đến sự sụp đỏ của một triều đại phong kiến? (Do vua quan lao vào ăn chơi sa đoạ, không quan tâm đến đời song nhân dân, phát triển đất nước…)
- HS học bài và chuẩn bị bài “ Chiến thắng Chi Lăng”
Lịch sử: CHIẾN THẮNG CHI LĂNG
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể nêu được:
- Diễn biến của trận Chi Lăng.
- Ý nghĩa quyết định của trận Chi Lăng đối với thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược của nghĩa quân Lam Sơn.
II. Đồ dùng dạy học : Lược đồ trận Chi Lăng.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Bài cũ: Hành động truất ngôi vua của HQL có hợp lòng dân không? Vì sao?
2. Bài mới: * Giới thiệu bài:
HĐ1: Ải Chi Lăng và bối cảnh dẫn tới trân Chi Lăng.
- T trình bày hoàn cảnh dẫn tới trận Chi Lăng - HS lắng nghe.
- T treo lược đồ trận Chi Lăng – HS qs và đọc SGK để thấy được khung cảnh của ải Chi Lăng.
HĐ2: Trận Chi Lăng.
- Hs hđộng nhóm 5 đọc SGK và trả lời các câu hỏi sau:
+ Khi quân Minh đến trước ải Chi Lăng, kị binh ta đã hành động như thế nào? (…ra nghênh chiến rồi quay đầu giả vờ thua để nhử Liễu Thăng cùng đấm kị binh và ải)
+ Kị binh của nhà Minh đã phản ứng ntn trước hành động của quân ta? (…thấy
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể:
- Nêu được tình hình nước ta cuối thời Trần.
- Hiểu được sự thay thế nhà Trần bằng nhà Hồ.
- Hiểu được vì sao nhà Hồ không thắng được quân xâm lược.
II. Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Bài cũ: Nhận xét kết quả bài kiểm tra.
2. Bài mới: * Giới thiệu bài:
HĐ1: Tình hình đất nước cuối thời Trần.
- HS hđộng nhóm 4 thảo luận và làm việc theo nd phiếu học tập.
- Đại diện 2 -3 nhóm trình bày .
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* KL: Giữa thế kỉ XIV, nhà Trần bước vào thời kì suy yếu. Vua quan ăn chơi sa đoạ, bóc lột nhân dân tàn khốc. Nhân dân cực khổ, căm giận nổi dậy đấu tranh. Giặc ngoại xâm lâm le xâm lược nước ta.
HĐ2: Nhà Hồ thay thế nhà Trần.
- HS đọc SGK và lần lượt trả lời các câu hỏi sau:
+ Em biết gì về Hồ Quý Ly? (…là quan đại thần có tài của nhà Trần)
+ Triều Trần chấm dứt vào năm nào? Nối tiếp nhà Trần là triều đại nào? (Năm 1400, nhà Hồ do Hồ Quý Ly đứng đầu lên thay nhà Trần, xây thành Tây Đô ( Vĩnh Lộc, Thanh Hoá), đổi tên nước là Đại Ngu).
+ HQL đã tiến hành những cải cách gì để đưa nước ta thoát khỏi tình hình khó khăn?(…thay thế các quan cao cấp của nhà Trần bằng những người thực sự có tài, đặt lệ các quan phải thường xuyên xuống thăm dân. Quy định lại số ruộng đất, nô tì của quan lại, quý tộc, nếu thừa phải nộp cho nhà nước. những năm có nạn đói nhà giàu buộc phải bán thóc và tổ chức nơi chữa bệnh cho nhân dân)
+ Theo em viêc HQL truất ngôi vua Trần và tự xưng làm vua là đúng hay sai? Vì sao? ( …là đúng vì lúc đó nhà Trần lao vào ăn chơi, hưởng lạc, không quan tâm đến phát triển đất nước, nhân dân đói khổ, giặc ngoại xâm lâm le. Cần có triều đại khác thay thế nhà Trần gánh vác giang sơn)
+ Theo em, vì sao nhà Hồ lại không chống lại được quân xâm lược nhà Minh? (Vì nhà Hồ chỉ dựa vào quân đội, chưa đủ thời gian thu phục long dân, dựa vào sức mạnh đoàn kết của các tầng lớp xã hội )
* KL: Năm 1400, HQL truất ngôi vua Trần, lập nên nhà Hồ. Nhà Hồ đã tiến hành nhiều cải cách tiến bộ đưa đất nước thoát khỏi khó khăn. Tuy nhiên, do chưa đủ thời gian đoàn kết được nhân dân nên nhà Hồ đã thất bại trong cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược. Nhà Hồ sụp đổ, nước ta rơi vào ách đô hộ của nhà Minh.
3. Củng cố, dặn dò:
- Theo em nguyên nhân nào dẫn đến sự sụp đỏ của một triều đại phong kiến? (Do vua quan lao vào ăn chơi sa đoạ, không quan tâm đến đời song nhân dân, phát triển đất nước…)
- HS học bài và chuẩn bị bài “ Chiến thắng Chi Lăng”
Lịch sử: CHIẾN THẮNG CHI LĂNG
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể nêu được:
- Diễn biến của trận Chi Lăng.
- Ý nghĩa quyết định của trận Chi Lăng đối với thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược của nghĩa quân Lam Sơn.
II. Đồ dùng dạy học : Lược đồ trận Chi Lăng.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Bài cũ: Hành động truất ngôi vua của HQL có hợp lòng dân không? Vì sao?
2. Bài mới: * Giới thiệu bài:
HĐ1: Ải Chi Lăng và bối cảnh dẫn tới trân Chi Lăng.
- T trình bày hoàn cảnh dẫn tới trận Chi Lăng - HS lắng nghe.
- T treo lược đồ trận Chi Lăng – HS qs và đọc SGK để thấy được khung cảnh của ải Chi Lăng.
HĐ2: Trận Chi Lăng.
- Hs hđộng nhóm 5 đọc SGK và trả lời các câu hỏi sau:
+ Khi quân Minh đến trước ải Chi Lăng, kị binh ta đã hành động như thế nào? (…ra nghênh chiến rồi quay đầu giả vờ thua để nhử Liễu Thăng cùng đấm kị binh và ải)
+ Kị binh của nhà Minh đã phản ứng ntn trước hành động của quân ta? (…thấy
 






Các ý kiến mới nhất