TUẦN 34
Thứ hai ngày tháng 5 năm 2011
Buổi sáng:

TẬP ĐỌC: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
-Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt, nghỉ hơi đúng.
-Bước dầu biết đọc bài với giọng kể chuyện nhẹ nhàng, đọc phân biệt lời các nhân vật.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
-Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp, yêu trẻ nhỏ.
-Qua bài văn, HS học được ở bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động.
II. Đồ dùng dạy học
-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Các con giống nặn bằng bột màu.
III. Các hoạt động dạy học TIẾT 1
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ Lượm và trả lời một số câu hỏi trong SGK
- Nhận xét, ghi điểm.
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc
- GV đọc diễn cảm toàn bài văn.
- Hướng dẫn hS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu
- Gọi HS đọc từng câu. ( lượt 1 )
- Luyện phát âm các từ: Thạch Sanh, sặc sỡ, suýt khóc, hết nhẵn.
- Gọi HS đọc từng câu ( lượt 2 ).
b. Đọc từng đoạn trước lớp
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn
- Luyện đọc câu dài
Tôi suýt khóc,/ nhưng cố tỏ ra bình tĩnh:/ Bác đừng về.// Bác ở đây làm đồ chơi/ bán cho chúng cháu.// Nhưng độ rày/ chả mấy ai mua đồ chơi của bác nữa.// Cháu mua/ và sẽ rủ các bạn cháu cùng mua.//
- Gọi HS đọc từng đoạn
- Hướng dẫn giải nghĩa từ mới.
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 4
d. Thi đọc giữa các nhóm
- Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh đoạn 2
- Gọi HS nhận xét.
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: TIẾT 2
Câu 1: Bác Nhân làm nghề gì?
(Bác Nhân là người nặn đồ chơi bằng bột màu, bán rong trên các vỉa hè thành phố).
Câu 2: Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác như thế nào?
(Các bạn xúm đông lại ở những chỗ dựng cái sào nứa cắm đồ chơi của bác. Các bạn ngắm đồ chơi, tò mò xem hai bàn tay bác khéo léo tạo nên những con giống rực rỡ sắc màu).
Câu 3: Vì sao bác Nhân định chuyển về quê ?
Vì đồ chơi mới bằng nhựa xuất hiện, chả mấy ai mua đồ chơi của bác nữa.
Câu 4: Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác vui trong buổi bán hàng cuối cùng?
( Bạn đập con lợn đất, đếm được hơn mười nghìn đồng chia nhỏ món tiền nhờ mấy bạn trong lớp mua giúp đồ chơi của bác).
Câu 5: Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn nhỏ ấy nếu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng ?
4. Luyện đọc lại
- Yêu cầu HS thi đọc phân vai
- Nhận xét, bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay.
5. Củng cố, dặn dò:
- Học sinh nêu nội dung bài?
- Em thích nhân vật nào trong câu chuyện ? Vì sao ?
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà đọc kĩ lại truyện.


TOÁN: ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA (tiếp theo)
I. Mục tiêu: Giúp hs củng cố về:
Nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học. Bước đầu nhận ra mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
Nhận biết một phần mấy của một số (bằng hình vẽ).
Giải bài toán về chia thành phần bằng nhau.
Đặc điểm của số không trong các phép tính.
II. Lên lớp:
A. Bài cũ:
2 em lên bảng làm:
X : 3 = 15 5 x X = 45
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện tập:
Gv hướng dẫn hs làm bài rồi chữa bài.
Bài 1: Tính nhẩm.
Gọi lần lượt từng em nêu kết quả và nhận xét về đặc điểm của mỗi cột tính. Chẳng hạn: 4 x 9 =
36 : 4 =
Có một phép nhân (4 x 9 = 36) và một phép chia (36 : 4 = 9). Lấy tích (36) chia cho một thừa số (4) được thương